耶魯大學最受歡迎的哲學公開課程：死亡《Death》推薦

圖片來源：https://campuspress.yale.edu/shellykagan/death/

《正義：一場思辨之旅》是哲學家邁克爾‧桑德爾（Michael Sandel）教授於哈佛大學所帶領，一系列遠近馳名的開放式課程。本部落格欲探討死亡相關議題，與上述課程齊名的是雪萊‧卡根（Shelly Kagan）在耶魯大學的開放式課程，而該課程主題正好是不偏不倚的「死亡（Death）」。

一學期的課程由26堂課（扣除考試周）所構成，每堂課除了雪萊‧卡根教授的講課之外，還有學生們的討論時間，而公布於網路上的授課影片正是最精華的講課內容。網路上處處可見雪萊‧卡根教授本課程的影片，在此舉一套由Jason Hui 網友收錄於Youtube者：

課程內容不乏具有爭議性的議題，以下為課程綱要：

講座1－課程介紹
講座2－人的本質：二元論與物理主義
講座3－靈魂存在與否的論證（一）
講座4－柏拉圖對話錄《斐多篇》簡介；靈魂存在與否的論證（二）
講座5－靈魂存在與否的論證（三）：自由意志與瀕死體驗
講座6－靈魂存在與否的論證（四）：柏拉圖（一）
講座7－柏拉圖（二）：靈魂永生與否的論證
講座8－柏拉圖（三）：靈魂永生與否的論證（續）
講座9－柏拉圖（四）：靈魂永生與否的論證（續）
講座10－人格同一性（一）：貫穿時空的同一性以及靈魂理論
講座11－人格同一性（二）：肉體理論與人格理論
講座12－人格同一性（三）：人格理論的異議
講座13－人格同一性（四）：怎麼活才有意義
講座14－怎麼活才有意義（續）；死亡的本質（一）
講座15－死亡的本質（續）；相信你終將死去
講座16－孤獨死去；死亡的壞處（一）
講座17－死亡的壞處（二）：剝奪說
講座18－死亡的壞處（三）；永生（一）
講座19－永生（二）；生命的價值（一）
講座20－生命的價值（二）；死亡的其他壞處（一）
講座21－死亡的其他壞處（二）
講座22－死亡的恐懼
講座23－已知死亡的必然性該如何生活
講座24－自殺（一）：自殺的合理性
講座25－自殺（二）：不確定下的決定
講座26－自殺（三）：自殺的道德性以及課程總結

在講座12以前的課程內容，與哲學課程基礎之一的《形上學》多有重複，雪萊‧卡根教授介紹了有關二元論與人格同一性的相關論證，並提出自己的看法─他是物理主義論者並用其解釋人格同一性。接下來深入死亡議題探索，包括了死亡的本質、死亡與永生的好壞、死亡的負面情緒，最後論及倫理學上的自殺。敏銳的讀者會注意到死亡的負面情緒其實是本部落格討論過的議題，並且我的看法與教授的看法有所出入，這部分我們可以留待之後討論。

綜觀而言，雪萊‧卡根教授承自西方思想，認為生活可以美好，死亡大部分是壞的，自殺（這裡可以用安樂死來看待）在少部分情形下是合於理性且合乎倫理的。面對死亡，幾乎不該有恐懼、憤怒等負面情緒。教授認為他破除了大部分的死亡迷思，並且用哲學理性的思考觀點，重新架構對於死亡的思考。

雪萊‧卡根教授清晰的思考脈絡，搭配妥善規畫的課程以及深入淺出的授課，思考死亡是多麼的簡單而自然。不如放下手邊正在追的劇，打開Youtube，聽聽教授怎麼說，接著好好思考，這個人生必然遇到的重要課題。